中山醫學大學心理系在Dcard上的討論主要集中在該系的課程設定、師資力量、實習機會以及學生生活等方面。以下是一些常見的討論點：
課程設定：許多學生分享他們對心理系課程的體驗，包括必修課和選修課的內容。一些學生認為課程涵蓋了廣泛的心理領域，如發展心理學、臨床心理學、社會心理學等，能夠提供紮實的理論基礎。
師資力量：學生對教授的評價也是討論的熱點。一些教授因其教學風格和專業知識受到學生的喜愛，而另一些教授則可能因為教學方式較為傳統或要求嚴格而引發爭議。
實習機會：心理系的學生通常需要完成實習，以積累實際工作經驗。Dcard上常有學生分享他們的實習經歷，包括在醫院、心理諮詢中心等機構的實習體驗。一些學生認為實習機會豐富，能夠幫助他們更好地理解理論知識的套用。
學生生活：除了學術方面的討論，Dcard上也有許多關於心理系學生生活的分享。例如，學生社團活動、心理系特有的活動（如心理劇、心理測驗等）以及與其他系學生的互動等。
未來發展方向：一些高年級學生或畢業生會在Dcard上分享他們的職業規劃和發展方向，包括繼續深造、進入臨床心理學領域、從事心理諮詢工作等。這些分享對於低年級學生來說具有重要的參考價值。
總的來說，中山醫學大學心理系在Dcard上的討論反映了學生們對該系的整體評價和體驗。通過這些討論，潛在的學生可以更好地了解該系的特點和優勢，從而做出更明智的選擇。