二元論心理學是一種將心理現象劃分為兩個基本類別或對立面的理論框架。這種理論通常將心理過程或心理狀態分為兩個相互對立或互補的類別，以解釋人類行為的複雜性。以下是一些常見的二元論心理學概念：
意識與無意識
弗洛伊德的精神分析理論將心理活動分為意識和無意識兩個部分。意識包括我們當前能夠覺察到的思想和感受，而無意識則包含那些被壓抑的欲望、記憶和衝動，這些內容雖然不被直接察覺，卻對我們的行為產生深遠影響。
理性與感性
這種二元論將人類的心理過程分為理性和感性兩個方面。理性通常與邏輯、分析和客觀思考相關，而感性則與情感、直覺和主觀體驗相關。許多心理學理論試圖解釋這兩者如何相互作用以影響決策和行為。
先天與後天
二元論心理學也常用於探討行為和心理特徵的起源。先天論強調遺傳和生物因素的決定作用，而後天論則強調環境、學習和文化的影響。這種二元論在心理學中引發了關於「自然與養育」（Nature vs. Nurture）的長期爭論。
自我與他者
在心理學中，自我與他者的區分是理解個體身份和人際關係的重要框架。自我代表個體的內在體驗和身份認同，而他者則代表外部世界中的他人和社會環境。這種二元論在心理學和社會學中都有重要套用。
積極與消極情緒
情緒心理學中常將情緒分為積極情緒（如快樂、滿足）和消極情緒（如悲傷、憤怒）。這種分類有助於研究情緒對心理健康和行為的影響。
二元論心理學的優勢在於其簡潔性和解釋力，能夠幫助人們快速理解複雜的心理現象。然而，它也因過於簡化和忽視中間狀態而受到批評。現代心理學更傾向於採用多維度的理論框架，以更全面地解釋人類心理的複雜性。