官能心理學（Faculty Psychology）是一種心理學的理論，起源於古希臘哲學，並在中世紀和近代哲學中得到了進一步發展。該理論認為，人類的心理活動是由一系列獨立的、內在的「官能」或「能力」所組成的，這些官能包括感知、記憶、推理、意志等。每個官能都有其特定的功能，彼此之間相對獨立，但又共同協作以完成複雜的心理活動。
官能心理學的核心觀點可以追溯到亞里斯多德和托馬斯·阿奎那等哲學家。亞里斯多德在其著作中將靈魂分為不同的部分，每個部分對應不同的官能，例如營養官能、感知官能和理性官能。阿奎那則進一步發展了這一理論，將官能視為靈魂的工具，用於實現不同的心理功能。
在18世紀和19世紀，官能心理學成為心理學研究的重要範式之一。一些心理學家試圖通過分析不同的官能來解釋人類的行為和心理現象。然而，隨著實驗心理學的發展，官能心理學逐漸受到批評，因為它缺乏實證基礎，並且過於依賴抽象的哲學假設。現代心理學更多地關注於認知過程、神經科學和行為研究，官能心理學的理論逐漸被取代。
儘管如此，官能心理學的某些概念仍然對當代心理學產生了影響，例如在認知心理學中對不同心理功能的分類和研究。