青年心理學是心理學的一個分支，專注於研究青年時期（通常指12至25歲）個體的心理發展、行為特徵及其與社會環境的互動。這一階段是個體從青少年向成年過渡的關鍵時期，心理變化尤為顯著，因此青年心理學的研究具有重要的理論和實踐意義。
青年心理學的主要研究內容包括以下幾個方面：
認知發展：青年時期的認知能力逐漸成熟，抽象思維、邏輯推理和問題解決能力顯著提升。心理學家關注青年如何形成自我認同、如何處理複雜信息以及如何做出決策。
情緒與情感：青年期情緒波動較大，容易受到外界環境的影響。研究重點包括情緒調節、壓力應對、焦慮和抑鬱等心理問題的成因及干預方法。
社會關係：青年期個體開始建立獨立的社會關係，包括家庭、朋友和戀愛關係。心理學研究探討青年如何與他人互動、如何處理衝突以及如何形成健康的社交網路。
自我認同：青年期是自我認同形成的關鍵階段，個體會探索自己的價值觀、興趣和人生目標。心理學家研究青年如何定義自我、如何處理身份危機以及如何建立自信。
心理健康：青年期是許多心理問題的高發期，如焦慮症、抑鬱症和飲食失調等。青年心理學關注這些問題的預防、診斷和治療方法。
教育與職業發展：青年期是接受教育和職業規劃的重要階段。心理學研究青年如何選擇學習方向、如何應對學業壓力以及如何規劃未來職業。
青年心理學的研究不僅有助於理解青年個體的心理發展規律，還為教育、家庭和社會政策的制定提供了科學依據。通過了解青年的心理需求，可以更好地支持他們的成長，促進其全面健康發展。