克隆巴赫（Lee J. Cronbach）是20世紀著名的心理學家，以其在教育心理學和心理測量學領域的貢獻而聞名。他最著名的成就之一是提出了「克隆巴赫α係數」（Cronbach's alpha），這是一種用於評估心理測驗或問卷內部一致性的統計方法。克隆巴赫α係數廣泛套用於社會科學研究，尤其是在量表開發中，用以衡量量表項目的同質性。
克隆巴赫的研究興趣不僅限於心理測量學，他還關注教育評估、個體差異以及教學與學習過程之間的關係。他的工作對教育心理學的發展產生了深遠影響，尤其是在如何設計有效的評估工具以促進教學改進方面。
除了學術貢獻，克隆巴赫還強調科學研究應注重實踐套用，提倡將心理學理論與教育實踐相結合。他的理念和方法至今仍在心理學和教育學領域具有重要影響力。