兒童心理評估是一種系統化的過程，旨在了解兒童的心理發展狀況、情緒狀態、行為模式以及認知能力等。評估內容通常包括以下幾個方面：
認知能力評估：通過標準化測試評估兒童的智力水平、記憶力、注意力、問題解決能力等。常用的工具包括韋氏兒童智力量表（WISC）等。
情緒與行為評估：評估兒童的情緒狀態、行為問題、社交技能等。常用的工具包括兒童行為量表（CBCL）、兒童抑鬱量表（CDI）等。
語言與溝通能力評估：評估兒童的語言發展、表達能力、理解能力等。常用的工具包括語言發展量表（PLS）等。
社交與適應能力評估：評估兒童在家庭、學校及社會環境中的適應能力、人際關係等。常用的工具包括文蘭適應行為量表（VABS）等。
感知與運動能力評估：評估兒童的感知能力、精細動作和粗大動作的發展水平。常用的工具包括兒童感知運動發展量表（PDMS）等。
家庭與環境因素評估：了解兒童的家庭背景、教育環境、親子關係等，這些因素對兒童的心理發展有重要影響。
個性與興趣評估：通過問卷或訪談了解兒童的個性特點、興趣愛好、自我概念等。
評估過程通常由專業的心理學家或心理醫生進行，評估結果有助於制定個性化的干預計畫或教育方案，以促進兒童的心理健康發展。