分析心理學在台灣的發展可以追溯到20世紀中葉，隨著心理學的全球傳播和本土化進程，台灣逐漸引入了西方的心理學理論和方法。分析心理學，特別是榮格（Carl Jung）的理論，在台灣的心理學界和臨床實踐中有著一定的影響力。
學術研究與教育：台灣的大學心理學系和研究機構中，有專門研究分析心理學的學者和課程。這些課程通常涵蓋榮格的基本理論，如集體無意識、原型、個體化過程等。研究生和博士生也有機會進行更深入的研究，撰寫相關論文。
臨床套用：在心理治療和諮詢領域，分析心理學的方法被一些心理治療師採用。榮格的夢境分析、積極想像等技術被用於幫助個體探索無意識內容，促進心理成長和治癒。
文化影響：台灣的文化背景中，傳統宗教和哲學思想與榮格的理論有一定的契合點，如佛教、道教中的心靈修煉與榮格的個體化過程有相似之處。這使得分析心理學在台灣的文化語境中更容易被接受和理解。
專業組織與活動：台灣有專業的心理學組織和協會，定期舉辦研討會、工作坊和講座，促進分析心理學的交流和發展。這些活動不僅吸引了心理學專業人士，也吸引了對此感興趣的公眾。
出版物與翻譯：台灣的出版界翻譯並出版了許多榮格及其追隨者的著作，使得分析心理學的理論更易於被台灣讀者接觸和理解。此外，也有本土學者撰寫的關於分析心理學的書籍和文章。
跨學科研究：分析心理學在台灣也與其他學科如文學、藝術、宗教研究等進行了跨學科的交流和合作，拓寬了其套用領域和研究視角。
總體而言，分析心理學在台灣的發展是一個不斷吸收、融合和創新的過程，它不僅豐富了台灣的心理學研究和實踐，也為台灣社會提供了理解和解決心理問題的另一種視角。