劍橋大學兒童行為及性格問卷

劍橋大學兒童行為及性格問卷（Cambridge Child Behaviour and Personality Questionnaire, CCBPQ）是一種用於評估兒童行為和性格特徵的心理測量工具。該問卷通常由家長或教師填寫，旨在幫助識別兒童在情緒、社交、認知和行為方面的特點，從而為兒童的心理健康和發展提供參考。

問卷通常包括多個維度，例如：

1. 情緒調節：評估兒童在面對壓力或挑戰時的情緒反應。
2. 社交能力：測量兒童與同伴和成人的互動能力。
3. 注意力與集中力：評估兒童在任務中的專注程度。
4. 行為問題：識別兒童是否存在攻擊性、反社會行為或其他行為問題。
5. 性格特徵：如內向、外向、開放性、責任感等。

問卷的結果可以幫助教育工作者、心理學家或醫生更好地理解兒童的行為模式，並為制定個性化的干預措施提供依據。需要注意的是，問卷結果僅作為參考，不能單獨用於診斷或治療，應結合其他評估工具和臨床觀察進行綜合分析。

劍橋大學兒童行為及性格問卷在兒童心理學和教育領域具有廣泛的套用，但其具體內容和結構可能因版本和研究目的而有所不同。