危機介入心理學是一門專注於在個體或群體經歷重大心理危機時提供即時支持和干預的學科。其核心目標是通過有效的心理干預，幫助個體在危機中恢復心理平衡，防止危機的惡化，並促進長期的心理健康。
危機介入通常套用於自然災害、重大事故、暴力事件、親人去世等突發事件後的心理干預。這些事件往往對個體的心理狀態產生劇烈衝擊，導致情緒失控、認知混亂、行為失常等反應。危機介入心理學通過專業的心理技術，如傾聽、共情、情緒疏導等，幫助個體重新建立對現實的認知，減少創傷帶來的負面影響。
危機介入的一個重要原則是「即時性」。在危機發生後，心理干預應儘快展開，以避免個體陷入長期的心理創傷。干預過程通常包括以下幾個步驟：首先，評估個體的心理狀態和危機程度；其次，提供情感支持，幫助個體宣洩情緒；最後，協助個體制定應對策略，恢復正常的心理功能。
此外，危機介入心理學還強調「個體化」和「文化敏感性」。不同個體和文化背景對危機的反應和處理方式存在差異，因此干預措施需要根據具體情況靈活調整。例如，在某些文化中，家庭支持可能比專業心理干預更為有效，而在另一些情況下，個體可能更需要專業的心理治療。
危機介入心理學的套用範圍廣泛，不僅限於個人，還包括家庭、社區甚至整個社會。例如，在學校中，危機介入可以幫助學生應對校園暴力或同學自殺事件；在社區中，可以組織心理支持小組，幫助居民應對自然災害後的心理創傷。
總之，危機介入心理學通過科學的心理干預手段，幫助個體在危機中重建心理平衡，減少創傷帶來的長期影響，是現代社會心理健康服務的重要組成部分。