周公解夢是中國古代一部著名的解夢著作，它對夢境的解釋充滿了象徵主義和哲學思維。夢見回小學上學，在周公解夢中可能具有以下幾種解釋：
首先，從心理學的角度來看，夢見回小學上學可能反映了夢者對童年時期的懷念。小學時期是人生中一個純真無邪、快樂無憂的時期，夢見這個時期可能意味著夢者在現實生活中遇到了困難或壓力，希望回到過去那段無憂無慮的日子。
其次，從文化傳統的角度來看，小學時期是人生中學習知識、培養良好品德的關鍵階段。夢見回小學上學可能意味著夢者在追求知識、修身養性方面有所缺憾，希望重新開始，從小學時期開始努力。
再者，從象徵主義的角度來看，小學時期是人生中從無知到有知、從幼稚到成熟的過渡階段。夢見回小學上學可能象徵著夢者在某個領域需要重新學習、重新開始，以達到更高的境界。
此外，以下幾種解釋也可能適用於夢見回小學上學：
夢見回小學上學可能意味著夢者在某個領域遇到了困難，希望藉助小學時期的學習經驗來解決問題。
夢見回小學上學可能反映了夢者在社交方面遇到了問題，希望回到小學時期那樣純真的友情和關係。
夢見回小學上學可能意味著夢者在某個領域取得了成就，希望以此為基礎，繼續努力，追求更高的目標。
總之，夢見回小學上學的解釋是多維度的，需要結合夢者的個人經歷、心理狀態和當前生活環境來綜合分析。在解讀夢境時，我們可以從這些角度出發，對夢境進行深入的理解。