周公，即周公旦，是中國古代著名的政治家、思想家，也是《周禮》的作者之一。他在周朝初年，輔佐周武王和周成王，為鞏固周朝的統治做出了巨大貢獻。周公不僅精通政治，還擅長解夢，據說他所著的《周公解夢》是中國最早的解夢書籍。
然而，周公解夢並非他一生的主要事業。實際上，周公的主要貢獻在於政治和思想領域。他在周成王時期，推行了一系列改革措施，包括制定禮制、規範官制、提倡教育等，為後世留下了寶貴的文化遺產。
在周公解夢方面，雖然他的著作影響深遠，但並非他的主要工作。據傳，周公在晚年時，曾因政治上的失意而改行教書。這一轉變，不僅體現了周公的謙遜和智慧，也反映了他對教育事業的重視。
周公改行教書的原因有以下幾點：
政治失意：周公在輔佐周成王期間，雖然取得了輝煌的成就，但晚年時因政治鬥爭而受到排擠。在政治上遭遇挫折後，周公選擇退居幕後，專注於教育事業。
教育理念：周公認為，教育是國家繁榮昌盛的基礎。他深知教育的重要性，因此決定投身教育事業，培養更多的人才，為國家的發展貢獻力量。
傳承文化：周公在政治和思想領域取得的成就，需要通過教育傳承下去。他希望通過自己的努力，使更多的人了解和傳承周朝的文化和思想。
在教書的過程中，周公結合自己的政治經驗和思想理念，編寫了《周禮》等著作，為後世的教育事業奠定了基礎。他還提倡「德治」，強調道德教育的重要性，使學生在品德、學識、才能等方面全面發展。
總之，周公解夢只是他眾多成就中的一部分，而他改行教書，則體現了他對教育事業的重視和對國家未來的關切。周公的教書生涯，不僅為後世留下了寶貴的文化遺產，也為我國教育事業的發展做出了巨大貢獻。