在國小課本中，故事《一起去月球》通常以簡單易懂的方式介紹太空探險的知識，並通過角色的互動來傳遞友誼、合作和勇氣等價值觀。以下是故事中主要人物的性格特點：
小明
小明是故事的主角之一，通常被描繪為一個充滿好奇心且勇敢的孩子。他對太空充滿嚮往，並願意為實現夢想付出努力。小明性格開朗，善於與他人合作，是團隊中的核心人物。
小華
小華是小明的朋友，性格冷靜且理性。他擅長解決問題，並在團隊中扮演「智囊」的角色。小華的細心和耐心常常幫助團隊克服困難，是值得信賴的夥伴。
小美
小美是故事中的另一個重要角色，她性格活潑且富有創造力。小美經常提出新奇的點子，為團隊帶來靈感。她的樂觀態度也讓大家在遇到挫折時保持積極的心情。
老師
老師是團隊的指導者，性格溫和且富有智慧。他不僅教授孩子們太空知識，還鼓勵他們勇於嘗試和探索。老師的角色象徵著引導與支持，幫助孩子們成長。
這些角色的性格設計旨在讓孩子們從中學習到團隊合作、解決問題和追求夢想的重要性，同時也激發他們對科學和探索的興趣。