教室里，我望著窗外發獃。陽光透過玻璃灑在課桌上，課本上的字跡在光暈中微微模糊。老師正在講解《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾·柯察金的故事讓我心潮澎湃。我的手不自覺地摸向書包里那本皺巴巴的科幻小說，那是昨晚熬夜看完的。
"小張，你來回答一下這個問題。"老師的聲音突然響起。我慌忙站起來，課本啪嗒一聲掉在地上，那本小說從書包里滑了出來。教室里響起一陣竊笑，我的臉瞬間漲得通紅。
放學後，我獨自坐在操場邊的台階上。夕陽將天空染成橘紅色，遠處傳來籃球撞擊地面的聲音。"怎麼一個人在這兒？"是班主任李老師的聲音。我低著頭，把玩著手中的筆。
"老師，我想當一名科幻作家。"我鼓起勇氣說。李老師在我身邊坐下，輕輕拍了拍我的肩膀："你知道寫作需要什麼嗎？"我搖搖頭。"需要觀察生活，需要積累知識，需要堅持不懈。"她頓了頓，"就像現在，你應該先把課本上的知識學好，為將來的寫作打下基礎。"
從那天起，我開始認真聽課。語文課上，我仔細分析每一篇文章的結構；歷史課上，我用心記住每一個歷史事件；物理課上，我努力理解每一個科學原理。課餘時間，我堅持在筆記本上記錄生活中的點點滴滴，寫下每一個靈光乍現的故事創意。
漸漸地，我的作文開始有了變化。不再是天馬行空的幻想，而是有了現實的根基。在最近的一次作文比賽中，我寫的《未來的教室》獲得了一等獎。當我站在領獎台上時，看到了台下李老師欣慰的笑容。
現在，我的書包里依然放著科幻小說，但課本總是整整齊齊地擺在最上面。我明白，夢想不是空中樓閣，而是需要用知識一點一滴地搭建。窗外的陽光依然明媚，但我不再只是望著它發獃，而是讓它的溫暖照進我的心裡，照亮我追夢的路。