孩子的性格發展是一個漸進的過程，通常從嬰兒期開始逐漸形成，並在青春期前後趨於相對穩定。以下是不同階段性格發展的特點：
嬰兒期（0-2歲）
這一時期是性格的萌芽階段。嬰兒通過與環境互動，逐漸形成對世界的初步認知。父母或主要照顧者的回應方式會影響孩子的安全感與信任感，為未來性格打下基礎。
幼兒期（3-6歲）
孩子的性格特徵開始顯現，如活潑、內向或好奇心強等。這一階段，孩子通過模仿和探索形成初步的自我認知和社交能力。
學齡期（7-12歲）
性格進一步發展，孩子開始形成較為穩定的行為模式和價值觀念。學校、同伴和家庭環境對性格塑造起到重要作用。
青春期（13-18歲）
性格趨於相對穩定，但仍有可塑性。青少年通過自我反思和外部影響，進一步完善自我認知和個性特徵。
雖然性格在青春期前後趨於穩定，但成年後仍可能因重大生活事件或環境影響而發生改變。因此，性格定型並非絕對，而是一個動態發展的過程。