學校心理學師大

學校心理學是一門應用心理學的分支，主要研究如何將心理學的理論和方法應用於教育環境中，以促進學生的心理健康和學業成就。這門學科涉及多個領域，包括發展心理學、教育心理學、臨床心理學和諮詢心理學等，旨在幫助學生克服學習困難、情緒問題和行為問題，並提升他們的整體福祉。

師範大學（簡稱師大）通常是培養教育專業人才的高等學府，許多師範大學設有心理學相關科系或研究所，專門培養學校心理學專業人才。這些課程通常包括理論學習和實務訓練，學生可以學習如何評估學生的心理需求、設計乾預計劃、進行個別或團體諮詢，以及與教師和家長合作，共同支持學生的發展。

學校心理學師的職責包括但不限於：

1. 心理評估：通過標準化測試和觀察，評估學生的認知能力、情緒狀態和行為表現。
2. 乾預計劃：根據評估結果，制定個別化的乾預計劃，幫助學生克服學習或行為上的困難。
3. 諮詢服務：為學生、教師和家長提供心理諮詢，幫助他們應對學業壓力和人際關係問題。
4. 預防與教育：設計和實施心理健康教育計劃，預防心理問題的發生，並提升學生的心理韌性。
5. 跨專業合作：與教師、社工、醫生等其他專業人員合作，提供全面的支持服務。

總的來說，學校心理學師在學校環境中扮演著重要的角色，他們不僅幫助學生解決心理問題，還致力於創造一個支持性和包容性的學習環境，讓每個學生都能充分發揮潛能。