學校心理師的工作職責主要涵蓋以下幾個方面：
心理評估與診斷：通過標準化心理測試、訪談和觀察等方法，評估學生的心理健康狀況，識別潛在的心理問題，如焦慮、抑鬱、學習障礙等，並為學生提供初步診斷。
心理諮詢與輔導：為學生提供個別或團體心理諮詢服務，幫助他們應對情緒困擾、人際關係問題、學業壓力等，促進心理健康發展。
危機干預：在學生面臨心理危機（如自殺傾向、家庭變故、校園欺凌等）時，及時提供心理支持與干預，確保學生安全並協助其恢復心理平衡。
心理健康教育：設計和實施心理健康教育活動，向學生、教師和家長普及心理健康知識，提升他們的心理健康意識與應對能力。
與教師和家長合作：與教師和家長溝通，提供有關學生心理發展的建議，協助他們更好地理解和支持學生，促進學生的全面發展。
制定干預計畫：根據學生的心理評估結果，制定個性化的心理干預計畫，並與相關人員協作實施，確保干預措施的有效性。
記錄與報告：詳細記錄學生的心理評估、諮詢和干預過程，撰寫相關報告，並確保信息的保密性。
專業發展與研究：持續學習心理學領域的最新研究成果，提升專業能力，並參與學校心理健康相關的研究與項目。
學校心理師的工作旨在為學生提供全面的心理支持，幫助他們應對成長中的挑戰，促進其心理健康與學業發展。