《學習與教學新趨勢》是由心理出版社出版的一本重要教育類書籍，該書深入探討了當代教育領域的最新發展和趨勢，特別是在學習理論和教學方法方面的創新。書中不僅涵蓋了傳統教學方法的回顧，還介紹了多種新興教學技術和策略，如翻轉課堂、混合學習、專案導向學習等。
此外，書中還特別強調了心理學在教育中的應用，探討如何利用心理學原理來提高教學效果和學生的學習動機。例如，如何通過理解學生的認知過程來設計更有效的教學活動，以及如何利用正向心理學來增強學生的自信心和學習興趣。
《學習與教學新趨勢》適合教育工作者、心理學研究者以及對教育創新感興趣的讀者閱讀。這本書不僅提供了豐富的理論知識，還包含了大量實際案例和應用建議，能夠幫助讀者在實際教學中應用這些新趨勢，從而提升教學質量和學生的學習成果。