屏東教育大學教育心理與輔導學系（Department of Educational Psychology and Counseling, National Pingtung University of Education）是屏東教育大學下屬的一個學術單位，專注於教育心理學與輔導學領域的研究與教學。該學系旨在培養具備教育心理學與輔導學專業知識的教師、研究人員及輔導人員，以支持學生在教育環境中的心理健康與發展。
主要研究方向與課程
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教育心理學：
- 研究學習、教學、認知發展等心理學理論在教育中的套用。
- 課程包括學習心理學、發展心理學、認知心理學等。
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輔導與諮詢：
- 提供心理輔導與諮詢的理論與實踐訓練。
- 課程包括輔導理論與技術、團體輔導、生涯輔導等。
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特殊教育與融合教育：
- 關注特殊需求學生的教育與心理支持。
- 課程包括特殊教育導論、融合教育理論與實踐等。
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研究方法與評估：
- 教授教育心理學研究的設計與數據分析方法。
- 課程包括教育統計、心理測量與評估等。
學系特色
- 理論與實踐結合：注重將心理學理論與教育實踐相結合，提供豐富的實習機會。
- 跨領域合作：與教育學、社會學、特殊教育等領域合作，拓展學生的學術視野。
- 社區服務：通過輔導中心與社區合作，提供心理支持與諮詢服務，回饋社會。
發展前景
畢業生可從事以下職業：
- 中國小心理輔導教師
- 教育機構心理諮詢師
- 特殊教育教師
- 教育研究人員
- 社區輔導工作者
屏東教育大學教育心理與輔導學系通過紮實的學術訓練與實踐經驗，培養出具備專業能力與人文關懷的教育與心理工作者，為台灣的教育與心理健康領域貢獻力量。