幼兒心理學專家是專注於研究和理解0至6歲兒童心理發展、行為模式、情感表達及認知能力的專業人士。他們通過觀察、實驗和理論分析，探討幼兒在成長過程中如何形成自我認知、社會交往技能、情緒調節能力以及學習方式等方面的心理特徵。
這些專家通常具備心理學、教育學或相關領域的學位，並接受過專門的幼兒發展心理學培訓。他們的工作可能包括但不限於：評估幼兒的心理健康狀況，設計和實施促進幼兒心理發展的干預措施，為家長和教師提供關於兒童心理發展的諮詢和指導，以及開展相關研究以推動幼兒心理學的理論和實踐進步。
幼兒心理學專家在幼稚園、早教中心、兒童醫院、研究機構以及教育諮詢公司等場所工作，他們的研究成果和實踐經驗對於最佳化兒童早期教育環境、預防和干預兒童心理問題、促進兒童全面發展具有重要意義。