心理學與行為學是兩個密切相關的學科，它們都致力於理解人類的行為和思維過程，但在研究方法和側重點上有所不同。
心理學是一門研究人類心理活動和行為的科學。它涉及多個子領域，包括認知心理學、發展心理學、社會心理學、臨床心理學等。心理學家通過實驗、觀察、調查和臨床研究等方法來探索人類思維、情感和行為的複雜機制。心理學不僅關注個體內部的心理過程，如記憶、學習、感知、情感和動機，還研究這些過程如何影響個體與環境的互動。
行為學，特別是行為主義心理學，是心理學的一個分支，主要關注可觀察的行為，而不是內在的心理狀態。行為學家認為，行為是對環境刺激的反應，可以通過條件反射和操作性條件作用等機制來學習和改變。行為學的代表人物包括伊萬·巴甫洛夫、約翰·華生和B.F.斯金納。他們的研究主要集中在如何通過獎勵和懲罰等外部因素來塑造和改變行為。
儘管心理學和行為學在研究方法和理論框架上有所不同，但它們都試圖解釋和預測人類行為。心理學更側重於內在的心理過程，而行為學則更關注外部可觀察的行為。兩者在實際套用中常常交叉，如在教育、臨床治療和組織行為管理等領域，心理學和行為學的原理都被廣泛套用來改善人類的生活質量和工作效率。
總之，心理學和行為學都是理解人類行為的重要工具，它們通過不同的視角和方法揭示了人類行為的複雜性和多樣性。