心理學史是研究心理學作為一門科學的發展歷程的學科。它探討了心理學從哲學思想中分離出來，逐漸形成獨立學科的過程，以及各個時期的主要理論、學派和代表人物。
心理學史的起源可以追溯到古希臘時期，當時的哲學家如亞里斯多德和柏拉圖就開始探討人類心靈和行為的本質。然而，心理學作為一門獨立的科學學科，直到19世紀末才真正成形。
19世紀末，德國心理學家威廉·馮特在萊比錫大學建立了世界上第一個心理學實驗室，標誌著實驗心理學的誕生。馮特被認為是現代心理學的奠基人之一，他的工作推動了心理學從哲學中分離出來，成為一門獨立的科學。
20世紀初，心理學開始分化出不同的學派和理論。其中最具影響力的是行為主義、精神分析和人本主義心理學。行為主義由約翰·華生和B.F.斯金納等人倡導，強調可觀察的行為和環境對行為的影響。精神分析則由西格蒙德·弗洛伊德創立，關注無意識過程和早期經驗對人格發展的影響。人本主義心理學則強調人的主觀體驗和自我實現，代表人物包括卡爾·羅傑斯和亞伯拉罕·馬斯洛。
20世紀中後期，認知心理學的興起標誌著心理學研究重點的轉變。認知心理學關注人類思維、記憶、語言和問題解決等認知過程，對計算機科學和人工智慧的發展產生了深遠影響。
近年來，心理學研究越來越注重跨學科合作，神經科學、進化心理學和積極心理學等新興領域不斷湧現。心理學史的研究不僅幫助我們理解心理學的過去，也為未來的研究方向和理論發展提供了重要啟示。
心理學史的研究方法包括文獻分析、傳記研究、歷史比較等。通過研究心理學史，我們可以更好地理解心理學理論的演變過程，以及社會、文化和科技發展對心理學研究的影響。