心理學通過多種理論和方法分析行為反應，主要包括以下幾個方面：
行為主義理論：行為主義強調可觀察的行為，而非內在心理狀態。該理論認為行為是對環境刺激的反應，通過條件反射和強化來學習和改變。例如，巴甫洛夫的經典條件反射和斯金納的操作性條件反射理論，解釋了行為如何通過獎勵和懲罰形成。
認知理論：認知心理學關注個體的思維過程，包括感知、記憶、決策和問題解決。該理論認為行為是內在認知過程的結果。例如，阿爾伯特·艾利斯的理性情緒行為療法（REBT）認為，個體的情緒和行為反應是由其思維模式決定的。
心理動力學理論：弗洛伊德的心理動力學理論強調無意識動機和早期經驗對行為的影響。該理論認為行為是內在衝突和欲望的結果，通過防禦機制來調節。例如，壓抑和投射等機制可以解釋某些行為反應。
人本主義理論：人本主義心理學關注個體的自我實現和潛能。該理論認為行為是追求成長和自我實現的結果。例如，馬斯洛的需求層次理論認為，行為是為了滿足從基本生理需求到自我實現需求的不同層次。
社會文化理論：社會文化理論強調社會和文化環境對行為的影響。該理論認為行為是社會規範、文化價值觀和群體互動的結果。例如，維果茨基的社會文化理論認為，個體的認知和行為發展是通過社會互動和文化工具實現的。
生物學理論：生物學理論關注遺傳和生理因素對行為的影響。該理論認為行為是神經系統、內分泌系統和基因表達的結果。例如，神經科學研究表明，大腦結構和功能的變化會影響情緒和行為反應。
通過綜合這些理論和方法，心理學能夠全面分析行為反應的原因和機制，為理解人類行為提供科學依據。