心理投射測驗是一種常用的心理評估工具，旨在通過個體的反應揭示其潛意識中的思想、情感和動機。這類測驗基於投射假設，即個體在面對模糊或非結構化的刺激時，會將自己的內在心理狀態投射到外部環境中。以下是幾種常見的心理投射測驗：
羅夏墨跡測驗（Rorschach Inkblot Test）
羅夏墨跡測驗是最著名的投射測驗之一，由瑞士心理學家赫爾曼·羅夏於1921年開發。測驗使用10張對稱的墨跡圖，受試者被要求描述他們看到的圖像。通過分析受試者的反應，心理學家可以推斷其情感狀態、認知風格和潛在的心理問題。
主題統覺測驗（Thematic Apperception Test, TAT）
主題統覺測驗由亨利·默里和克里斯蒂安娜·摩根於1935年開發。測驗包含一系列模糊的圖片，受試者被要求根據圖片編造故事。通過分析故事的內容、主題和情感表達，心理學家可以了解受試者的動機、衝突和人際關係模式。
畫人測驗（Draw-a-Person Test）
畫人測驗要求受試者畫一個人，然後根據所畫人物的特徵（如大小、細節、比例等）進行分析。這種測驗常用於兒童心理評估，可以揭示兒童的情感狀態、自我認知和潛在的心理問題。
樹木測驗（Tree Drawing Test）
樹木測驗要求受試者畫一棵樹，心理學家通過分析樹的形態、枝葉、根部等特徵，推斷受試者的心理狀態和人格特質。例如，樹冠的大小可能反映個體的自我表達能力，樹根的深度可能暗示其安全感和穩定性。
句子完成測驗（Sentence Completion Test）
句子完成測驗是一種半結構化的投射測驗，受試者被要求完成一系列未完成的句子。例如，「我感到最快樂的時候是……」或「當我面對困難時，我……」。通過分析受試者的回答，心理學家可以了解其情感、態度和潛在的心理衝突。
投射測驗的優勢在於能夠繞過個體的防禦機制，直接觸及潛意識內容。然而，這類測驗的解釋高度依賴於心理學家的主觀判斷，因此需要結合其他評估工具和臨床觀察，以確保結果的準確性。此外，投射測驗的效度和信度也常受到爭議，因此在使用時需要謹慎。