心理學效應是指在心理活動中，由於特定的心理機制或外部刺激，導致個體在感知、情感、思維或行為上出現特定的反應模式。以下是一些常見的心理學效應名詞及其簡要解釋：
首因效應（Primacy Effect）
指個體對最初接收到的信息印象更為深刻，容易影響後續的判斷或記憶。例如，面試時最初幾分鐘的表現往往對整體評價有較大影響。
近因效應（Recency Effect）
與首因效應相反，指個體對最近接收到的信息更容易記住。例如，在記憶一串單詞時，最後幾個單詞更容易被回憶起來。
光環效應（Halo Effect）
指個體對某人的某一特質（如外貌、能力）產生好感後，會不自覺地將其其他特質也評價為正面。例如，認為外表漂亮的人也一定聰明或善良。
刻板印象（Stereotype）
指個體對某一群體形成固定、簡化的看法，並以此評價該群體中的成員。例如，認為女性不擅長數學或老年人反應遲鈍。
從眾效應（Conformity Effect）
指個體在群體壓力下傾向於改變自己的觀點或行為，以與多數人保持一致。例如，在群體討論中，即使內心有不同意見，也可能選擇沉默或附和他人。
自我實現預言（Self-Fulfilling Prophecy）
指個體因對某種結果的預期而採取相應行為，最終導致預期成真。例如，如果一個人認為自己會失敗，可能會因此放棄努力，結果真的失敗。
錨定效應（Anchoring Effect）
指個體在做決策時，過度依賴最初獲得的信息（即「錨」），導致後續判斷出現偏差。例如，商品定價時，初始的高價會影響消費者對後續價格的接受度。
旁觀者效應（Bystander Effect）
指在緊急情況下，旁觀者越多，個體提供幫助的可能性越低。例如，在公共場所發生意外時，圍觀者可能因責任分散而不願主動施救。
達克效應（Dunning-Kruger Effect）
指能力較低的人往往高估自己的水平，而能力較高的人則可能低估自己。例如，新手可能認為自己已經掌握了某項技能，而專家卻覺得自己還有很多不足。
損失厭惡（Loss Aversion）
指個體對損失的敏感度遠高於對同等收益的渴望。例如，人們寧願避免失去100元，也不願冒險去賺取100元。
這些心理學效應揭示了人類心理活動的複雜性和多樣性，幫助我們更好地理解自身和他人的行為模式。