心理學派年代

心理學作為一門獨立的學科,其發展歷程可以追溯到19世紀末。以下是心理學主要學派的年代及其代表人物:

  1. 結構主義(Structuralism)

    • 年代:19世紀末至20世紀初
    • 代表人物:威廉·馮特(Wilhelm Wundt)、愛德華·鐵欽納(Edward Titchener)
    • 核心觀點:強調通過內省法(introspection)分析意識的基本元素(如感覺、情感等),試圖構建心理的結構。
  2. 功能主義(Functionalism)

    • 年代:19世紀末至20世紀初
    • 代表人物:威廉·詹姆斯(William James)、約翰·杜威(John Dewey)
    • 核心觀點:關注心理過程的功能和目的,強調意識在適應環境中的作用。
  3. 行為主義(Behaviorism)

    • 年代:20世紀初至20世紀中葉
    • 代表人物:約翰·華生(John B. Watson)、伯爾赫斯·斯金納(B.F. Skinner)
    • 核心觀點:主張心理學應研究可觀察的行為,而非意識或心理過程,強調環境對行為的塑造作用。
  4. 格式塔心理學(Gestalt Psychology)

    • 年代:20世紀初
    • 代表人物:馬克斯·韋特海默(Max Wertheimer)、庫爾特·考夫卡(Kurt Koffka)、沃爾夫岡·科勒(Wolfgang Köhler)
    • 核心觀點:強調整體大於部分之和,注重知覺和認知的整體性。
  5. 精神分析學派(Psychoanalysis)

    • 年代:20世紀初
    • 代表人物:西格蒙德·弗洛伊德(Sigmund Freud)、卡爾·榮格(Carl Jung)
    • 核心觀點:強調無意識對行為的影響,關注童年經歷和內在衝突對人類心理的作用。
  6. 人本主義心理學(Humanistic Psychology)

    • 年代:20世紀中葉
    • 代表人物:亞伯拉罕·馬斯洛(Abraham Maslow)、卡爾·羅傑斯(Carl Rogers)
    • 核心觀點:強調人的自我實現、自由意志和積極潛力,關注個體的主觀體驗和成長。
  7. 認知心理學(Cognitive Psychology)

    • 年代:20世紀中葉至今
    • 代表人物:讓·皮亞傑(Jean Piaget)、烏爾里克·奈瑟(Ulric Neisser)
    • 核心觀點:研究人類如何獲取、處理和存儲信息,強調認知過程(如記憶、思維、語言等)的重要性。
  8. 神經科學和進化心理學(Neuroscience and Evolutionary Psychology)

    • 年代:20世紀末至今
    • 代表人物:多領域學者
    • 核心觀點:從生物學和進化的角度解釋心理現象,強調大腦結構和功能對行為的影響。

這些學派代表了心理學在不同歷史階段的主要研究方向和方法,共同推動了心理學的發展。

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