心理學中的發病機理主要探討心理障礙的成因和發展過程。以下是幾種主要的理論模型：
生物醫學模型：強調遺傳、神經化學和腦結構異常在心理障礙中的作用。例如，抑鬱症與血清素水平低、雙相情感障礙與多巴胺系統異常有關。
心理動力學模型：弗洛伊德等人提出，童年經歷和潛意識衝突是心理障礙的根源。例如，未解決的童年創傷可能導致成年後的焦慮或人格障礙。
認知行為模型：關注個體對事件的認知和解釋如何影響情緒和行為。例如，負性思維模式可能導致抑鬱或焦慮障礙。
社會文化模型：強調社會環境和文化背景對心理障礙的影響。例如，社會壓力、歧視或貧困可能增加心理問題的風險。
發展模型：認為心理障礙是個人發展過程中的適應不良或發展停滯的結果。例如，青春期的發展危機可能導致情緒或行為問題。
系統模型：將個體置於家庭或社會系統中，認為系統內的互動模式可能導致或維持心理障礙。例如，家庭功能失調可能導致成員出現心理問題。
這些模型並非相互排斥，實際心理障礙的發病機理往往是多因素共同作用的結果。理解這些機理有助於制定更有效的預防和治療策略。