心理學研究方法是指心理學家用來研究人類行為和心理過程的科學方法。這些方法旨在系統地收集和分析數據，以便更好地理解心理現象。以下是幾種常見的心理學研究方法：
實驗法：這是最常用的心理學研究方法之一。實驗法通過控制變數來觀察和測量因果關係。研究者通常會設定實驗組和對照組，通過操縱自變數來觀察因變數的變化。例如，研究睡眠對記憶的影響，研究者可以讓一組被試在睡眠充足的情況下進行記憶測試，另一組在睡眠不足的情況下進行測試，然後比較兩組的結果。
觀察法：觀察法是指在自然環境中觀察和記錄行為，而不進行干預。這種方法適用於研究無法通過實驗法進行研究的現象，如兒童的行為發展。觀察法可以分為參與觀察和非參與觀察。參與觀察中，研究者成為被觀察群體的一部分；非參與觀察中，研究者保持距離，不參與被觀察者的活動。
調查法：調查法通過問卷或訪談的形式收集數據。這種方法適用於研究大樣本的態度、意見和行為。調查法可以是橫向的（在同一時間點收集數據）或縱向的（在不同時間點收集數據）。例如，研究者可以通過問卷調查了解公眾對某一政策的看法。
個案研究法：個案研究法是對個別個體或小群體進行深入的研究。這種方法通常用於研究罕見或獨特的現象，如某個特殊病例或某個具有獨特經歷的個人。個案研究可以提供豐富的數據和深入的見解，但由於樣本量小，結果的普遍性有限。
相關研究法：相關研究法用於探討兩個或多個變數之間的關係，但不涉及因果關係的推斷。研究者通過統計分析來確定變數之間的相關性。例如，研究者的目的是探討學習成績與課外活動參與之間的關係，可以通過相關研究法來分析兩者是否存在顯著的相關性。
縱向研究法：縱向研究法是在較長的時間跨度內對同一組被試進行多次觀察或測量。這種方法適用於研究發展變化和長期影響。例如，研究者可以跟蹤一組兒童從國小到高中的發展，觀察他們的智力、情緒和社會行為的變化。
橫斷研究法：橫斷研究法是在同一時間點對不同年齡組或不同群體的被試進行研究。這種方法適用於比較不同群體的差異。例如，研究者可以比較不同年齡段兒童的認知能力，以了解認知能力隨年齡增長的變化。
元分析：元分析是對多個獨立研究的結果進行統計分析，以得出更普遍的結論。這種方法適用於綜合和比較大量研究的結果。例如，研究者可以通過元分析來總結不同研究中對某種心理治療效果的評價，從而得出更可靠的結論。
每種研究方法都有其優缺點，心理學家通常會根據研究問題和實際情況選擇合適的方法或結合多種方法進行研究。