心理發展是指個體從出生到死亡的心理功能、認知能力、情感狀態和社會行為等方面的變化過程。這一過程涉及多個層面，包括認知發展、情感發展、社會性發展和人格發展等。心理發展是一個持續且複雜的過程，受到遺傳、環境、教育和社會文化等多重因素的影響。
心理發展的研究通常分為不同的階段，如嬰兒期、兒童期、青春期、成年期和老年期。每個階段都有其特定的發展任務和挑戰。例如，嬰兒期主要關注依戀關係的形成，兒童期則側重於認知能力的提升和社會技能的培養，青春期則涉及身份認同的探索，而成年期和老年期則更多地關注職業發展、家庭責任和心理調適等。
心理發展的理論包括皮亞傑的認知發展理論、埃里克森的心理社會發展理論、弗洛伊德的心理性慾發展階段理論等。這些理論從不同角度解釋了心理發展的機制和規律。
總的來說，心理發展是一個多維度的、動態的過程，它不僅影響個體的行為和情感，還深刻影響其社會適應能力和生活質量。