《心理發展與教育》是一本專注於心理學與教育領域研究的學術期刊。它旨在探討心理發展與教育實踐之間的關係，為心理學研究者、教育工作者及相關領域的學者提供一個學術交流的平台。該期刊通常涵蓋兒童及青少年的心理發展、學習與認知過程、教育心理學、心理健康與教育干預等方面的研究。
期刊內容可能包括實證研究、理論探討、文獻綜述以及教育實踐案例等。它為研究者提供了一個展示最新研究成果的機會，同時也為教育工作者提供了基於心理學理論的教學策略和方法。通過這種方式，《心理發展與教育》期刊在促進心理學與教育學的交叉融合方面發揮著重要作用。
該期刊的目標讀者包括心理學研究者、教育學者、學校教師、教育政策制定者以及對心理發展與教育感興趣的專業人士。通過發表高質量的研究成果，期刊旨在推動心理發展與教育領域的學術進步，並為教育實踐提供科學依據。