心理學的發生與科學史有著密切的聯繫，尤其是在西方科學發展的背景下。心理學作為一門獨立的學科，其形成和發展與科學史中的哲學、生物學、物理學等領域的進步密不可分。
心理學的前身可以追溯到古希臘哲學。早期的哲學家如蘇格拉底、柏拉圖和亞里斯多德已經開始探討心靈、意識和人類行為的問題。亞里斯多德的《論靈魂》被認為是早期心理學思想的重要著作，他試圖通過哲學方法來解釋人類的心理活動。
17世紀的科學革命為心理學的誕生奠定了基礎。笛卡爾的二元論（心物二元論）將心靈與身體分開，認為心靈是獨立於物質的存在。這一思想為後來的心理學研究提供了重要的理論框架。同時，牛頓的物理學和伽利略的實驗方法也對心理學產生了深遠影響，促使心理學家嘗試用科學方法研究心理現象。
19世紀中葉，心理學逐漸從哲學中分離出來，成為一門獨立的科學學科。德國心理學家威廉·馮特（Wilhelm Wundt）被認為是實驗心理學的創始人。他於1879年在萊比錫大學建立了世界上第一個心理學實驗室，標誌著心理學正式成為一門實驗科學。馮特通過實驗方法研究感覺、知覺和反應時間等心理過程，開創了結構主義心理學。
19世紀末至20世紀初，生物學的發展對心理學產生了重要影響。達爾文的進化論啟發了心理學家研究人類行為的進化基礎，促成了功能主義心理學的興起。同時，神經科學的進展使得心理學家開始關注大腦與行為之間的關係，推動了生理心理學的發展。
20世紀是心理學快速發展的時期，各種心理學流派相繼湧現。行為主義、精神分析、人本主義心理學和認知心理學等學派從不同角度探討心理現象。行為主義強調可觀察的行為，代表人物如約翰·沃森（John B. Watson）和斯金納（B.F. Skinner）；精神分析則關注無意識和潛意識，代表人物是弗洛伊德（Sigmund Freud）；認知心理學則研究人類思維和信息處理過程，成為現代心理學的主流方向之一。
當代心理學與神經科學、計算機科學、社會學等學科緊密結合，形成了認知神經科學、社會心理學、發展心理學等多個分支領域。心理學的研究方法也更加多樣化，包括實驗、觀察、腦成像技術等。
心理學的發生與科學史緊密相連，其發展經歷了從哲學思辨到實驗科學的轉變。隨著科學技術的進步，心理學逐漸成為一門綜合性學科，研究範圍從個體心理到群體行為，從基礎理論到套用實踐，不斷拓展和深化。心理學的發展不僅豐富了人類對自身心理活動的理解，也為解決社會問題和改善人類生活質量提供了重要的科學依據。