心理系的課程設定通常涵蓋了心理學的各個主要領域，旨在幫助學生全面理解人類行為和心理過程。以下是一些常見的心理學課程：
普通心理學：介紹心理學的基本概念、理論和研究方法，為後續課程打下基礎。
發展心理學：研究人類從嬰兒期到老年期的心理發展過程，包括認知、情感和社會性發展。
社會心理學：探討個體在社會環境中的行為、態度和人際關係，涉及群體行為、偏見、從眾等主題。
認知心理學：研究人類的思維過程，包括記憶、注意、語言、問題解決和決策等。
實驗心理學：介紹心理學實驗的設計、實施和數據分析方法，培養學生的研究能力。
心理統計學：教授統計學方法在心理學研究中的套用，幫助學生理解和分析數據。
心理測量學：探討心理測驗的設計、評估和使用，包括智力測驗、人格測驗等。
臨床心理學：研究心理障礙的診斷、治療和預防，涉及抑鬱症、焦慮症、精神分裂症等。
教育心理學：探討學習過程中的心理機制，包括學習動機、教學方法、教育評估等。
工業與組織心理學：研究心理學在工作環境中的套用，涉及員工選拔、工作滿意度、領導力等。
人格心理學：研究個體差異和人格結構的理論、評估和發展。
生理心理學：探討神經系統與行為之間的關係，涉及大腦功能、神經遞質、應激反應等。
健康心理學：研究心理因素對健康和疾病的影響，涉及壓力管理、健康行為、慢性病心理等。
跨文化心理學：探討不同文化背景下心理現象的異同，涉及文化對認知、情感和行為的影響。
心理學史：介紹心理學的發展歷程和主要學派，幫助學生理解心理學的演變和現狀。
這些課程通常結合理論教學和實踐訓練，旨在培養學生的批判性思維、研究能力和實際套用能力。學生還可以通過選修課程進一步深化在特定領域的興趣和專長。