意象心理學（Imagery Psychology）是心理學的一個分支，主要研究人類如何通過心理意象（mental imagery）來感知、記憶、思考和解決問題。心理意象是指人在腦海中形成的視覺、聽覺、觸覺等感官體驗的再現，即使在沒有外部刺激的情況下，人們也能通過內在的想像來重現或創造這些體驗。
心理意象：心理意象是意象心理學的核心概念，指的是人在腦海中形成的感官體驗。它可以是視覺的（如想像一幅畫）、聽覺的（如回憶一首歌）、觸覺的（如想像觸摸某種材質）等。
意象與記憶：心理意象在記憶過程中扮演重要角色。通過意象，人們能夠更好地回憶過去的經歷。例如，通過想像某個場景，可以更容易回憶起與之相關的細節。
意象與情緒：心理意象與情緒密切相關。積極的意象可以提升情緒，而消極的意象則可能引發焦慮或抑鬱。意象療法（Imagery Therapy）就是利用這一點，通過引導患者想像積極的場景來改善心理狀態。
意象與創造力：心理意象在創造性思維中也有重要作用。許多藝術家、作家和科學家都通過意象來激發靈感，解決問題。
心理治療：意象心理學在心理治療中有廣泛套用。意象療法通過引導患者想像特定的場景或情境，幫助他們處理情緒問題、緩解焦慮或克服創傷。
運動心理學：運動員常常通過心理意象來模擬比賽場景，以提高表現。這種技術被稱為「心理排練」或「視覺化訓練」。
教育與學習：在教育領域，意象心理學可以幫助學生通過視覺化來更好地理解和記憶複雜的概念。例如，學生可以通過想像歷史事件或科學實驗來加深理解。
藝術與設計：藝術家和設計師通過心理意象來構思和創作作品。意象心理學的研究可以幫助他們更好地理解創作過程中的心理機制。
意象心理學的研究方法包括實驗法、觀察法和自我報告法等。研究者通常通過讓參與者想像特定的場景或物體，然後測量他們的反應（如情緒變化、記憶表現等）來探討意象的作用。
意象心理學通過研究心理意象在感知、記憶、情緒和創造力中的作用，揭示了人類思維的複雜性和多樣性。它在心理治療、教育、藝術和運動等多個領域都有廣泛的套用，為理解人類心理活動提供了重要的理論支持。