抱持在心理學是什麼意思

抱持（Holding）在心理學中，特別是由英國精神分析學家溫尼科特（D.W. Winnicott）提出的概念，指的是在早期母嬰關係中，母親通過身體和情感上的支持，為嬰兒提供一個安全的環境，使其能夠逐漸發展出自我意識和獨立性。

具體來說，抱持包括以下幾個方面：

1. 物理支持：母親通過抱持嬰兒的身體，提供溫暖和安全的環境，使嬰兒感到被保護和舒適。
2. 情感支持：母親通過情感上的回應和理解，幫助嬰兒處理情緒和需求，使其感到被接納和理解。
3. 心理支持：母親通過穩定的存在和持續的關懷，幫助嬰兒建立對世界的信任感和安全感，促進其心理健康的發展。

溫尼科特認為，良好的抱持環境對嬰兒的心理發展至關重要。如果母親能夠有效地抱持嬰兒，嬰兒就能夠逐漸發展出健康的自我意識，並能夠在未來的人際關係中建立安全感和信任感。反之，如果抱持不足或不當，可能會導致嬰兒在心理發展上出現問題，如焦慮、依賴性或自我認同障礙等。

總之，抱持在心理學中是一個重要的概念，強調了早期關係對個體心理健康的深遠影響。