教育心理學函授是一種通過郵寄教材、網路課程等形式進行的遠程教育方式，旨在幫助學習者掌握教育心理學的基本理論和實踐技能。這種學習方式特別適合那些無法全日制到校學習的學生，如在職教師、教育工作者或對教育心理學感興趣的個人。
在函授課程中，學生通常會收到一系列教材和閱讀材料，包括教科書、研究論文、案例分析等。這些材料旨在提供教育心理學的核心知識，如學習理論、發展心理學、教學策略、評估方法等。此外，學生可能還需要完成作業、參與線上討論或進行小型研究項目，以加深對課程內容的理解。
為了確保學習效果，函授課程通常會安排定期的考試或評估，以檢驗學生的學習進度和理解程度。完成所有課程要求後，學生通常可以獲得相應的證書或學位，這對於職業發展和學術深造都有重要意義。
教育心理學函授課程的優勢在於其靈活性和便利性，學生可以根據自己的時間和節奏進行學習，而不必擔心地理位置或時間衝突。然而，這種學習方式也要求學生具備較強的自律能力和時間管理能力，以確保能夠按時完成學習任務。