教育心理學家是專注於研究教育環境中的心理過程和行為的專家。他們的工作涉及理解學生的學習方式、教師的教學方法以及這些因素如何共同影響教育成果。教育心理學家通常運用心理學原理來設計教育策略，幫助學生克服學習障礙，提高學習效率。
教育心理學家的工作領域包括但不限於：評估學生的學習能力和需求，開發適合不同學習者的教育材料和方法，研究教育政策對學生心理發展的影響，以及提供教師培訓，幫助他們更好地理解和支持學生的心理需求。
在教育實踐中，教育心理學家可能會使用各種評估工具，如智力測試、成就測試和行為評估，來識別學生的學習障礙或特殊需求。他們還可能參與設計和實施干預計畫，以幫助學生在學術和社交方面取得成功。
此外，教育心理學家也關注學生的心理健康，提供諮詢服務，幫助學生處理與學業相關的壓力和焦慮。他們可能會與學校管理人員合作，制定支持學生全面發展的政策和程式。
總之，教育心理學家在教育系統中扮演著關鍵角色，通過他們的專業知識和技能，幫助學生實現其最大潛力，同時支持教師的專業成長和教育質量的提升。