張春興教授是教育心理學領域的著名學者,其著作在學術界和教育實踐中具有廣泛影響力。他的書籍通常涵蓋教育心理學的基本理論、學習過程、教學策略以及學生心理發展等內容,適合教育學、心理學專業的學生以及教育工作者閱讀。
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