林生傳是台灣著名的教育心理學家，他的研究領域主要集中於教育心理學、學習理論以及教學策略等方面。林生傳教授在台灣師範大學任教多年，對台灣的教育心理學發展有著深遠的影響。
林生傳教授的研究成果豐碩，他不僅出版了多本教育心理學的教科書，還發表了大量的學術論文，對教育心理學的理論和實踐都有著重要的貢獻。他的研究特別關注學生的學習動機、學習策略以及教師的教學行為，這些研究對於提高教學質量和學生學習效果具有重要的指導意義。
在教育心理學的教學中，林生傳教授強調理論與實踐的結合，他鼓勵學生不僅要掌握理論知識，還要通過實踐來深化理解。他的教學方法深受學生歡迎，培養了許多優秀的教育心理學人才。
總的來說，林生傳教授是台灣教育心理學領域的權威人物，他的研究和教學對推動教育心理學的發展和提高教育質量起到了重要的作用。