《教育研究法心理出版》是一本專注於教育研究方法與心理學套用的出版物。該書旨在為教育工作者、研究人員以及心理學領域的專業人士提供系統的研究方法和心理學的理論知識，幫助他們更好地理解和解決教育實踐中的問題。
該書內容涵蓋廣泛，包括教育研究的基本概念、研究設計、數據收集與分析方法、實驗設計與實施、問卷調查、訪談技巧等。同時，書中還深入探討了心理學在教育研究中的套用，如學習動機、認知發展、情緒調節等心理學理論如何影響教育實踐的改進。
此外，書中還提供了大量實際案例，幫助讀者將理論知識與實際操作相結合，提升研究能力。對於從事教育研究或心理學研究的學者和學生來說，這本書是一本不可多得的參考書籍。
無論是初學者還是資深研究者，都可以從《教育研究法心理出版》中獲得啟發，進一步提升教育研究的科學性和有效性。