教育社會學是社會學的一個分支，主要研究教育與社會之間的關係，探討教育制度如何影響社會結構、文化傳遞、社會流動等問題，同時也關注社會因素如何影響教育政策和實踐。秦夢群是中國台灣地區的一位著名教育學者，他在教育社會學領域有著深入的研究和貢獻。
秦夢群的研究涵蓋了多個方面，包括教育政策分析、教育改革、教育機會均等、教育與社會流動等。他的著作和論文對於理解台灣地區的教育體系及其與社會的關係提供了重要的理論框架和實證分析。秦夢群的研究不僅對學術界有重要影響，也對教育政策的制定和實施提供了理論支持和實踐指導。
在教育社會學的研究中，秦夢群強調了教育的社會功能，包括社會化、社會控制、社會選擇和社會流動等功能。他認為教育不僅是個人發展的途徑，也是社會結構和文化再生產的重要機制。通過對教育系統的分析，秦夢群揭示了教育如何在不同社會群體之間分配資源和機會，以及這種分配如何影響社會的公平與正義。
總的來說，秦夢群在教育社會學領域的研究為我們理解教育與社會之間的複雜關係提供了重要的視角和工具，對於推動教育公平和社會進步具有重要的理論和實踐意義。