《新編心理語言學》是一本探討語言與心理過程之間關係的學術著作。心理語言學作為一門跨學科領域，結合了心理學、語言學、認知科學等學科的理論與方法，研究人類如何理解、產生和學習語言。這本書可能涵蓋了以下幾個主要內容：
語言的理解與處理
探討人類如何從聽覺或視覺輸入中提取語言信息，並進行語音、詞彙、句法和語義的處理。書中可能會介紹語音感知、詞彙識別、句法分析等心理語言學的核心問題。
語言的產生
研究人類如何將思想轉化為語言表達，包括語音、詞彙、句法和語篇的生成過程。書中可能會涉及口語產生的心理機制以及語言產生的錯誤分析（如口誤）。
語言的習得
探討兒童如何從無到有地學習語言，以及成人學習第二語言的過程。書中可能會介紹語言習得的理論模型，如行為主義、生成語法理論和認知理論等。
語言與認知的關係
分析語言如何影響人類的思維和認知過程，以及語言與記憶、注意力、推理等認知功能的相互作用。書中可能會討論語言相對論（如薩丕爾-沃夫假說）等經典理論。
神經語言學基礎
研究語言處理的神經機制，探討大腦中語言功能的定位及其損傷對語言能力的影響（如失語症）。書中可能會介紹腦成像技術（如fMRI、ERP）在心理語言學研究中的應用。
跨文化與跨語言研究
比較不同語言和文化背景下語言處理的差異，探討語言的普遍性與特殊性。
《新編心理語言學》可能結合了最新的研究成果與經典理論，適合對語言與心理學感興趣的讀者，尤其是心理學、語言學、教育學等領域的學生和研究人員。這本書的出版有助於推動心理語言學的發展，並為相關領域的研究提供理論和實踐指導。