普通心理學是研究人類心理活動及其規律的科學，它涵蓋了感知、記憶、思維、情感、動機等多個方面。以下是一個關於記憶研究的經典故事：
在20世紀初，德國心理學家赫爾曼·艾賓浩斯（Hermann Ebbinghaus）進行了一系列關於記憶的實驗。他試圖通過自我實驗來研究記憶的遺忘曲線。艾賓浩斯創造了一系列無意義的音節（如「ZOF」、「WID」等），這些音節沒有實際意義，因此可以避免已有知識對記憶的影響。
艾賓浩斯首先學習這些音節，然後間隔不同的時間後嘗試回憶它們。他發現，記憶的遺忘速度在最初學習後的短時間內非常快，隨後逐漸減慢。這一發現被稱為「遺忘曲線」，它揭示了記憶隨時間衰減的規律。
艾賓浩斯的研究不僅為記憶研究奠定了基礎，還展示了科學方法在心理學研究中的重要性。他的工作激勵了後來的心理學家繼續探索記憶的奧秘，並發展出更多關於如何提高記憶效率和防止遺忘的策略。
這個故事說明了普通心理學研究如何通過實驗和觀察來揭示人類心理活動的內在規律，以及這些發現如何幫助我們更好地理解自己和他人。