東吳大學心理學系在Dcard上的討論主要集中在以下幾個方面：
課程與教學：學生們經常分享對心理學課程的評價，包括課程內容的深度、教授教學風格、以及課業負擔等。有些課程被認為具有挑戰性，但也非常有趣，能夠幫助學生深入理解心理學的理論與應用。
實習與就業：心理學系的學生對於實習機會和未來就業方向的討論也相當熱烈。許多學生分享他們在醫院、學校或企業實習的經驗，並討論如何將所學應用於實際工作中。此外，也有學生分享考取心理師執照的準備過程與心得。
繫上活動與資源：東吳心理系有許多系學會活動、工作坊和講座，學生們會在Dcard上分享參與這些活動的經驗。此外，繫上的資源如圖書館、研究設備等也常被提及。
校園生活與同儕互動：學生們也會討論在繫上的生活體驗，包括與同學的互動、繫上氛圍等。東吳心理系被認為是一個友善且支持性強的環境，許多學生表示在這裡找到了志同道合的朋友。
心理諮商與支持：由於心理學系的特殊性，部分學生會分享他們對心理健康的關注，並討論校內提供的心理諮商服務。這類話題通常會引發熱烈的回應與支持。
總體而言，東吳大學心理學系在Dcard上的討論反映了學生們對學術、實務經驗以及校園生活的多元關注，同時也展現了繫上學生之間的互助與支持。