流動性知能（Fluid Intelligence）和結晶性知能（Crystallized Intelligence）是心理學中描述人類智力的兩個重要概念，由心理學家雷蒙德·卡特爾（Raymond Cattell）提出，並經由約翰·霍恩（John Horn）進一步發展。
流動性知能： 流動性知能指的是個體處理新問題、適應新情境以及進行抽象思考和邏輯推理的能力。這種智力與生理狀態密切相關，通常在成年早期達到高峰，隨後隨著年齡增長而逐漸下降。流動性知能主要依賴於大腦的神經生理結構，而不是知識或經驗的積累。例如，解決數學問題、理解複雜的邏輯關係或快速學習新技能都依賴於流動性知能。
結晶性知能： 結晶性知能則是指個體通過學習和經驗積累所獲得的知識和技能。這種智力與語言能力、文化知識和專業技能相關，通常隨著年齡增長而增加，因為人們在生活和工作中不斷累積經驗。例如，詞彙量、歷史知識或專業技能都屬於結晶性知能的範疇。
這兩種知能在日常生活中相互補充。流動性知能幫助我們快速應對新挑戰，而結晶性知能則使我們能夠利用已有的知識和經驗來解決問題。心理學研究表明，流動性知能和結晶性知能在不同年齡段的發展軌跡不同，這也解釋了為什麼老年人在處理新問題時可能不如年輕人靈活，但在利用經驗解決問題時往往表現出色。
總之，流動性知能和結晶性知能是理解人類智力結構的重要框架，它們共同構成了個體的認知能力，並在不同情境下發揮作用。