心理學家確實對秘密進行了研究，但並沒有形成一個獨立的「秘密心理學」分支。秘密作為人類行為的一部分，通常被納入更廣泛的心理研究領域，如社會心理學、發展心理學或臨床心理學中。以下是幾個原因：
跨學科性質：秘密涉及多個心理學領域。例如，社會心理學家研究秘密如何影響人際關係，發展心理學家關注兒童和青少年如何理解和使用秘密，而臨床心理學家則探討秘密對心理健康的影響。
複雜性：秘密的定義和表現形式多種多樣，難以用單一的理論框架來概括。秘密可以是積極的（如驚喜禮物）或消極的（如隱瞞錯誤），其影響也因情境而異。
研究難度：研究秘密具有挑戰性，因為秘密本身是隱藏的，參與者可能不願意公開討論自己的秘密，導致數據收集困難。
已有理論覆蓋：許多與秘密相關的主題已被現有理論涵蓋。例如，隱私、信任、自我表露等概念已經得到了深入研究，這些研究間接涉及了秘密的心理學。
缺乏統一框架：目前尚缺乏一個統一的框架來解釋秘密的各個方面，這使得建立一個獨立的「秘密心理學」分支變得困難。
儘管如此，心理學家仍在積極探索與秘密相關的主題，例如秘密的認知過程、情感影響以及社會功能等。這些研究有助於我們更好地理解秘密在人類生活中的作用。