猴子心理實驗是心理學和行為科學中一系列旨在研究非人類靈長類動物行為、認知和社會結構的實驗。這些實驗通常涉及觀察猴子在特定環境下的反應，以揭示其學習、記憶、解決問題和社會互動的能力。以下是一些著名的猴子心理實驗：
哈洛的依戀實驗：由心理學家哈里·哈洛在20世紀50年代進行，這些實驗研究了幼猴與母猴之間的依戀關係。哈洛將幼猴與兩個「代理母親」放在一起，一個是由鐵絲製成但提供食物的「母親」，另一個是由柔軟布料製成但不提供食物的「母親」。實驗結果顯示，幼猴更傾向於與布制母親接觸，表明舒適和安全感在依戀關係中比食物供應更為重要。
鏡像自我認知實驗：這類實驗用於測試猴子是否能夠識別鏡子中的自己，這是自我意識的一個標誌。研究人員會在猴子不注意時在其面部做一個標記，然後觀察猴子是否能夠利用鏡子來檢測和嘗試移除這個標記。大多數猴子未能通過這一測試，表明它們可能缺乏自我認知能力。
延遲滿足實驗：這些實驗測試猴子的自我控制能力，特別是它們是否能夠延遲即時的小獎勵以換取更大的未來獎勵。實驗通常涉及給猴子一個選擇：立即獲得一小份食物，或等待一段時間後獲得更大份的食物。這些實驗揭示了猴子（以及人類）在決策過程中的衝動控制和未來規劃能力。
這些實驗不僅增進了我們對猴子心理的理解，也對人類心理學、教育學和社會學等領域產生了深遠的影響。然而，這些實驗也引發了倫理上的爭議，特別是在涉及動物福利和實驗道德的問題上。