現代心理學史可以追溯到19世紀末期，當時心理學開始從哲學和生理學中獨立出來，成為一門獨立的科學。以下是現代心理學發展的主要階段和重要事件：
-
結構主義（Structuralism）：
- 代表人物：威廉·馮特（Wilhelm Wundt）、愛德華·鐵欽納（Edward Titchener）
- 時間：19世紀末至20世紀初
- 主要觀點：結構主義試圖通過內省法（introspection）分析意識的基本元素，如感覺、情感和意象。馮特在德國萊比錫大學建立了第一個心理學實驗室（1879年），標誌著科學心理學的誕生。
-
功能主義（Functionalism）：
- 代表人物：威廉·詹姆斯（William James）、約翰·杜威（John Dewey）
- 時間：19世紀末至20世紀初
- 主要觀點：功能主義關注心理過程的功能和目的，強調心理活動在適應環境中的作用。詹姆斯在1890年出版的《心理學原理》是這一流派的經典著作。
-
行為主義（Behaviorism）：
- 代表人物：約翰·華生（John B. Watson）、伯爾赫斯·斯金納（B.F. Skinner）
- 時間：20世紀初至20世紀中期
- 主要觀點：行為主義強調可觀察的行為，認為心理學應研究刺激與反應之間的關係，而非內在的心理過程。華生在1913年發表的《行為主義者眼中的心理學》標誌著行為主義的興起。
-
格式塔心理學（Gestalt Psychology）：
- 代表人物：馬克斯·韋特海默（Max Wertheimer）、庫爾特·考夫卡（Kurt Koffka）、沃爾夫岡·苛勒（Wolfgang Köhler）
- 時間：20世紀初至20世紀中期
- 主要觀點：格式塔心理學強調整體大於部分之和，認為心理現象應被視為整體而非孤立的元素。這一流派在知覺和學習領域有重要貢獻。
-
精神分析（Psychoanalysis）：
- 代表人物：西格蒙德·弗洛伊德（Sigmund Freud）、卡爾·榮格（Carl Jung）
- 時間：20世紀初至20世紀中期
- 主要觀點：精神分析關注無意識過程，認為人類行為受到潛意識的驅動。弗洛伊德的理論對心理學、文學、藝術等領域產生了深遠影響。
-
人本主義心理學（Humanistic Psychology）：
- 代表人物：亞伯拉罕·馬斯洛（Abraham Maslow）、卡爾·羅傑斯（Carl Rogers）
- 時間：20世紀中期
- 主要觀點：人本主義心理學強調個體的自我實現和潛能，認為人類具有追求成長和自我完善的內在動力。馬斯洛的需求層次理論是這一流派的經典理論。
-
認知心理學（Cognitive Psychology）：
- 代表人物：烏爾里克·奈塞爾（Ulric Neisser）、喬治·米勒（George Miller）
- 時間：20世紀中期至今
- 主要觀點：認知心理學關注心理過程，如知覺、記憶、思維和語言。這一流派的興起標誌著心理學從行為主義向認知科學的轉變。
-
生物心理學（Biological Psychology）：
- 代表人物：詹姆斯·奧爾茲（James Olds）、羅傑·斯佩里（Roger Sperry）
- 時間：20世紀中期至今
- 主要觀點：生物心理學研究大腦和神經系統在行為和心理過程中的作用，強調生物學基礎對心理現象的影響。
-
進化心理學（Evolutionary Psychology）：
- 代表人物：大衛·巴斯（David Buss）、勒達·科斯米德斯（Leda Cosmides）
- 時間：20世紀末至今
- 主要觀點：進化心理學從進化論的角度解釋心理現象，認為人類心理機制是自然選擇的結果，適應於解決祖先面臨的生存和繁殖問題。
-
積極心理學（Positive Psychology）：
- 代表人物：馬丁·塞利格曼（Martin Seligman）、米哈里·契克森米哈伊（Mihaly Csikszentmihalyi）
- 時間：20世紀末至今
- 主要觀點：積極心理學關注人類的幸福、優勢和積極品質，強調心理學不應僅僅關注心理疾病，還應研究如何提升生活質量。
現代心理學的發展是一個多元化和跨學科的過程，各個流派和理論相互影響，共同推動了心理學作為一門科學的進步。