畫人測驗（Draw-A-Person Test，簡稱DAP）是一種投射性心理測驗，常用於評估兒童和成人的心理狀態、情感和人格特徵。該測驗由美國心理學家凱倫·馬喬弗（Karen Machover）在1949年提出，基於投射理論，認為個體在繪畫過程中會無意識地表達其內心世界。
測驗方法
受測者被要求畫一個人，通常是「畫一個完整的人」，隨後可能會被要求畫出與第一個性別相反的人。繪畫完成後，心理學家會根據繪畫的細節、比例、線條、陰影、位置等因素進行分析，並結合受測者的描述和解釋，進一步評估其心理狀態。
分析維度
- 整體結構：包括人物的比例、大小、位置等。例如，人物過小可能反映自卑感，過大可能表示自我中心或攻擊性。
- 細節處理：如面部表情、手部、腳部等細節的描繪。忽略某些部位可能暗示心理衝突或壓抑。
- 線條特徵：線條的粗細、連貫性、力度等。粗線條可能表示焦慮或攻擊性，細線條可能反映脆弱或敏感。
- 陰影與顏色：過度的陰影可能暗示焦慮或抑鬱，顏色的使用也可能反映情緒狀態。
- 人物特徵：人物的性別、年齡、姿態等。例如，畫出的性別可能與受測者的自我認同相關。
套用領域
- 兒童心理評估：常用於評估兒童的情感發展、自我認知和潛在的心理問題。
- 臨床心理學：用於診斷焦慮、抑鬱、精神分裂症等心理障礙。
- 教育與輔導：幫助了解學生的心理狀態，提供針對性的輔導和支持。
- 人格研究：作為研究人格特徵的工具之一。
優點與局限性
- 優點：簡單易行，適合不同年齡段的受測者，能夠揭示潛意識的衝突和情感。
- 局限性：結果解釋具有一定的主觀性，需要結合其他評估工具和背景信息，避免過度解讀。
畫人測驗作為一種經典的投射測驗，在心理學領域有著廣泛的套用，但其結果的準確性和可靠性仍需結合專業心理學家的判斷和其他評估方法。