社交心理學是心理學的一個分支，主要研究個體在社會環境中的行為和思維過程。以下是一些關鍵的社交心理學理論：
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社會認知理論：
- 由阿爾伯特·班杜拉提出，強調觀察學習、模仿和模仿在行為習得中的作用。人們通過觀察他人的行為及其後果來學習新的行為模式。
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社會比較理論：
- 由萊昂·費斯汀格提出，認為個體通過與他人比較來評估自己的能力和觀點。這種比較可以是向上的（與比自己優秀的人比較）或向下的（與比自己差的人比較）。
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歸因理論：
- 由弗里茨·海德提出，研究人們如何解釋自己和他人的行為。歸因可以是內部的（歸因於個人特質）或外部的（歸因於情境因素）。
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社會認同理論：
- 由亨利·泰費爾和約翰·特納提出，認為個體通過將自己歸類為某個社會群體來獲得自我認同。這種認同影響個體的自我概念和行為。
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認知失調理論：
- 由萊昂·費斯汀格提出，認為當個體的信念或行為之間存在矛盾時，會產生心理不適（認知失調），從而促使個體改變信念或行為以減少不適。
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社會交換理論：
- 由喬治·霍曼斯提出，認為社會關係是基於成本和收益的交換。個體傾向於追求最大化的收益和最小化的成本。
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群體極化理論：
- 研究群體討論如何導致個體觀點的極端化。群體成員在討論後往往會持有比討論前更極端的觀點。
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從眾理論：
- 由所羅門·阿希提出，研究個體在群體壓力下如何改變自己的行為或觀點以符合群體規範。
這些理論幫助我們理解個體在社會互動中的行為模式和心理過程，廣泛套用於教育、管理、市場行銷等領域。