社區心理學發展生態層次分析的理論模式主要包括以下幾種：
生態系統理論（Ecological Systems Theory）：由布朗芬布倫納（Urie Bronfenbrenner）提出，強調個體發展受到多個層次環境系統的影響，包括微觀系統（如家庭、學校）、中觀系統（如鄰里、社區）、外部系統（如政策、經濟）和巨觀系統（如文化、社會價值觀）。這一理論為社區心理學提供了多層次分析的框架。
社會生態模型（Social Ecological Model）：該模型強調個體行為與環境的相互作用，通常包括個體、人際、組織、社區和政策五個層次。社區心理學通過這一模型分析社區問題，並設計多層次干預策略。
社區心理學生態模型（Community Psychology Ecological Model）：這一模型結合生態系統理論和社會生態模型，強調社區心理學的核心概念，如賦權、社會正義和多樣性。它關注社區中不同層次系統之間的動態關係，以及如何通過干預促進社區福祉。
賦權理論（Empowerment Theory）：賦權理論強調通過增強個體和社區的能力來應對社會不平等和壓迫。在生態層次分析中，賦權理論關注如何在微觀、中觀和巨觀層次上實現資源分配和權力結構的改變。
社會資本理論（Social Capital Theory）：社會資本理論強調社區中社會網路、信任和合作的重要性。通過分析社區中不同層次的社會資本，社區心理學可以設計干預措施，增強社區凝聚力和社會支持。
文化生態模型（Cultural Ecological Model）：這一模型強調文化在個體和社區發展中的作用，關注文化價值觀、信仰和實踐如何影響社區成員的行為和心理健康。
這些理論模式為社區心理學提供了多層次的視角，幫助研究者理解社區問題的複雜性，並設計有效的干預策略。