第三勢力心理學，又稱人本主義心理學，是20世紀中期興起的一種心理學流派，其主要代表人物包括亞伯拉罕·馬斯洛、卡爾·羅傑斯和羅洛·梅等。這一流派強調人的主觀體驗、自我實現和個體成長，反對行為主義和精神分析學派對人類的機械化和病態化解釋。
人的自我實現：人本主義心理學認為，每個人都有自我實現的傾向，即追求個人潛能的充分發揮。馬斯洛提出的「需求層次理論」中，自我實現位於最高層次，是人類行為的終極目標。
主觀體驗的重要性：人本主義心理學家強調個體的主觀體驗和內在感受，認為這些是理解人類行為的關鍵。羅傑斯提出的「以人為中心」的治療方法，就注重傾聽和共情，幫助個體探索自己的感受和需求。
積極的人性觀：與精神分析學派關注人類的病態不同，人本主義心理學強調人類的積極面，如創造力、愛、自由意志和責任感。它認為人類本質上是善良的，具有自我完善的能力。
個體獨特性：人本主義心理學認為每個人都是獨特的，不能簡單地用普遍規律來解釋。研究應關注個體的獨特性，而非將其視為統計數據的組成部分。
心理治療：羅傑斯的「以人為中心療法」是人本主義心理學在心理治療領域的典型套用。該方法強調治療師的無條件積極關注、共情和真誠，幫助來訪者實現自我成長。
教育領域：人本主義心理學對教育產生了深遠影響，提倡以學生為中心的教學方法，注重學生的情感需求和自我實現。
組織管理：馬斯洛的需求層次理論被廣泛套用於組織管理，強調滿足員工的高層次需求（如自我實現）以提高工作滿意度和效率。
儘管人本主義心理學強調人的積極面，但其理論缺乏嚴格的科學驗證，常被批評為過於理想化和主觀。此外，它對人類行為的解釋有時顯得模糊，難以量化。
第三勢力心理學作為心理學發展的重要里程碑，為理解人類行為提供了獨特的視角。它強調人的主觀體驗、自我實現和積極潛能，對心理治療、教育和組織管理等領域產生了深遠影響。儘管存在局限性，但其對人性的樂觀態度和對個體獨特性的尊重，至今仍具有重要的現實意義。